Bildungsraum
Von der Pike an: Die Landesregierung und die Bildungsträger in Baden-Württemberg haben die Bedeutung der Biotechnologie als Wissens- und Wirtschaftsgebiet der Zukunft erkannt und den Rahmen für eine gute Aus- und Weiterbildung geschaffen.
Erfolgsfaktor Bildung
In der BioRegion STERN werden alle Möglichkeiten zur Sicherung eines gut ausgebildeten Nachwuchses für die Biotechnologie genutzt.
Deutschlandweit einzigartig ist die Einrichtung Biotechnologischer Gymnasien in Baden-Württemberg. Zum Schuljahr 2001/2002 hat das Land diesen gymnasialen Bildungszug eingeführt und damit als erstes Bundesland konsequent die zunehmende Bedeutung der Biotechnologie im Schulwesen verankert.
Bei den Schülern rennt diese Entwicklung offene Türen ein. Seit einigen Jahren steigt das Interesse an Naturwissenschaften und besonders an der Biotechnologie. Zurzeit gibt es drei biotechnologische Gymnasien in der BioRegion STERN: die Mildred-Scheel-Schule in Böblingen, die Käthe-Kollwitz-Schule in Esslingen und die Mathilde-Weber-Schule in Tübingen.
| » | Verantwortung und ein Bewusstsein für gesellschaftliche Zusammenhänge gehören ebenso zum nachhaltigen unternehmerischen Handeln wie das Streben nach wirtschaftlichen Erfolgen.« |  |
Gleich zwei Angebote macht die Region für die Berufsausbildung zum Biotechnologie-Assistenten: Am Deutschen Erwachsenen-Bildungswerk e.V. in Fellbach und an der Staatsschule für Gartenbau und Landwirtschaft an der Universität Hohenheim.
Internationale und interdisziplinäre Studiengänge sind eine gute Quelle für hoch qualifizierte Nachwuchswissenschaftler. Das wissen auch die Hochschulen in der BioRegion. Die Universität Tübingen hat in Zusammenarbeit mit den Max-Planck-Instituten den englischsprachigen Aufbaustudiengang „Neural & Behavioural Sciences” eingerichtet und bietet „Bioinformatik“ als Bachelor- und Masterstudiengang an. An der Universität Hohenheim gibt es allein in der Fakultät Agrarwissenschaften sechs unterschiedlich ausgerichtete Master-Studiengänge. An der Universität Stuttgart ist die Biotechnologie durch den Studiengang „Technische Biologie” bereits hervorragend positioniert, ebenso an der Hochschule Esslingen mit dem Bachelor-Studiengang „Biotechnologie“. Die Hochschule Reutlingen bietet den bundesweit einmaligen Master-Studiengang „Bio- und Prozessanalytik“ an. Gleich zwei Bachelor-Studiengänge werden in hochschulübergreifender Kooperation von der Universität Hohenheim und der Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg angeboten: „Nachwachsende Rohstoffe“ und „BioEnergie“.